作为一所“市级红十字示范校”，南汇实验学校红十字会不断创新和丰富红十字青少年活动内容和形式，坚持从学校和学生实际出发，推动活动向项目化发展，引导学生树立人道理念。

学校自2009年在预初、初一两个年级实施了由红十字国际委员会支持、专为红十字青少年编著的国际教材《探索国际人道法》课程。在教学中贯彻上海市红十字会提出的四个“统一”要求：即统一授课对象、授课课时、授课要点和学生评估测试。《探索国际人道法》是由一系列专题组成，这些专题旨在加深人们对于与冲突形势有关之人道问题的理解，有助于限制并防止违反人道法及核心人权的情况产生。因课程开放性的特点，教学方法丰富多彩，课堂气氛活跃，自项目实施以来，深受学生的欢迎。

2012年3月27日下午，经过精心准备，学校主持此项目的瞿红斌老师向市红十字会青少年工作部李江英部长、区红十字会常务副会长丁超英及各区县红十字会分管青少年工作的领导展示了主题为《聚焦儿童兵问题》这一探索活动，主要内容为“了解目前世界上使用儿童兵的范围及影响”、“探索为什么需要有一个征兵的最低年龄要求”、“了解招募15岁以下儿童入伍是违反国际人道法的行为”。瞿老师运用小组和集体讨论、新闻剪报、运用故事、困境分析法、制作宣传卡片等活动，鼓励、引导学生积极开展探讨，懂得用人道的眼光来看待事物，从对使用儿童兵这种不人道行为的揭露，联系到自己的幸福生活。通过学习与探索，红十字青少年纷纷表示要在他们各自的生活范围内遵守、捍卫和推广人道法以及尊重生命与人格尊严的原则。

南汇实验学校“探索国际人道法”课堂展示活动受到市区红会领导的肯定，希望学校红会认真总结经验，再接再厉，不断丰富教学内容和形式，努力使“国际人道法项目”成为红十字青少年活动中的一个极具感召力的项目，并做好成果 的引领和推广工作。

南汇实验学校红十字会